Lala的A–E动物学习之旅 AI图片提示词

概念：一个连续的教育故事，重点通过字母 A–E 介绍动物名称。 PHASE 1 — 5 个教育项目与主角 5 个学习项目： A — Ayam（鸡）🐔 B — Bebek（鸭）🦆 C — Cacing（蚯蚓）🪱 D — Domba（绵羊）🐑 E — Elang（鹰）🦅 主角 — “Lala” Lala 是一个开朗、好奇的小女孩，担任学习向导。 角色设计： 学龄前女孩 黑色短发，扎两个小辫子 穿黄色背带裤、白色上衣和红色鞋子 背一个书本形状的小包 表情开朗且充满好奇 3D 卡通学龄前动画风格，色彩丰富、柔和、可爱、电影感 动作轻柔且富有表现力 始终处于明亮的教育动物公园环境中 连续性锁定 — 用于所有场景： 保持参考图中的同一 Lala 角色：相同的脸、发型、两个马尾、黄色背带裤、白色上衣、红色鞋子、比例、年龄、颜色和配饰。在所有场景中保持相同的彩色 3D 学龄前动画风格和相同的阳光教育动物公园环境。不得重新设计角色，不得更换服装，不得改变发型或比例。 PHASE 2 — OMNI 图像到视频提示词 SCENE 1 — A untuk Ayam 🐔 教育项目：认识字母 A 和动物 Ayam。 使用参考图中完全相同的 Lala 角色，创建欢快的学龄前 3D 卡通动画。Lala 走在同一个阳光教育动物公园里的一条彩色小路上。她注意到一只友好的鸡站在一个小木栅栏旁。鸡旁边出现一个大大的彩色字母“A”。Lala 看起来又惊讶又兴奋，指向字母 A，然后微笑着轻轻指向鸡。鸡开心地咯咯叫，轻轻拍动翅膀，并走了几小步。几朵小花在微风中摇曳，蝴蝶飞舞，彩色树叶自然摆动。以广角定场镜头开始，然后缓慢推近 Lala 和鸡。Lala 在介绍字母时举起一根手指。让字母 A 与印尼语单词“Ayam”之间的联系在视觉上清晰易懂，适合学龄前儿童。最后，鸡走向下一条花园小路，Lala 开心地跟着它。欢快的印尼语旁白：“A untuk Ayam！Ayam berbunyi kukuruyuk！” SCENE 2 — B untuk Bebek 🦆 教育项目：认识字母 B 和动物 Bebek。 直接从 Scene 1 继续。保持完全相同的 Lala 角色、黄色背带裤、白色上衣、红色鞋子、发型、视觉风格、灯光和教育动物公园环境。上一场景中的鸡沿着小路走，带着 Lala 走向一个小而闪闪发光的池塘。池塘附近，一只友好的黄色鸭子开心地游泳。Lala 在池塘边微微蹲下，向鸭子挥手，并在水面上方出现一个大大的彩色字母“B”时兴奋地指着。鸭子划动脚掌，轻轻抖动羽毛，在水中做出顽皮的动作。小水波向外扩散。Lala 微笑，并用双手做一个简单的数数手势。镜头从背后跟随 Lala，然后平滑地环绕，露出鸭子和巨大的字母 B。加入顽皮的蝴蝶、微风中摇曳的芦苇和微小的水滴。最后，鸭子摇摇摆摆地走出池塘，走向一片草地，Lala 跟在后面。欢快的印尼语旁白：“B untuk Bebek！Bebek suka berenang！” SCENE 3 — C untuk Cacing 🪱 教育项目：认识字母 C 和动物 Cacing。 从 Scene 2 自然继续。保持完全相同的 Lala 角色、服装、比例、3D 学龄前风格、阳光动物公园和一致的灯光。鸭子沿着草地摇摇摆摆地走，停在一个小菜园旁。Lala 小心地跪在菜园旁，注意到一只可爱友好的蚯蚓在柔软的土壤中缓慢移动。菜园上方出现一个大大的彩色字母“C”。Lala 看起来很好奇，轻轻指向蚯蚓，并微笑。蚯蚓在土壤中自然扭动，没有任何吓人的画面。小绿植轻轻摇曳，一只瓢虫走过叶子，小花在微风中轻轻弹动。镜头从 Lala 和菜园的中景开始，然后缓慢靠近蚯蚓和字母 C，再拉回以展示 Lala 高兴的表情。最后，Lala 站起来，走向附近的草地，鸭子跟在她身后摇摇摆摆地走。欢快的印尼语旁白：“C untuk Cacing！Cacing hidup di tanah。Wah，lucu ya！” SCENE 4 — D untuk Domba 🐑 教育项目：认识字母 D 和动物 Domba。 直接从 Scene 3 继续。保持 Lala 与参考图完全一致：相同的发型、黄色背带裤、白色上衣、红色鞋子、脸、比例和 3D 学龄前动画风格。Lala 到达一片明亮的绿色草地，一只毛茸茸的白羊正在安静地吃草。羊旁边出现一个大大的友好字母“D”。Lala 挥手问好，并轻轻抚摸羊蓬松的羊毛。羊看着 Lala，抖动耳朵，并开心地在草地上走了几步。加入活泼的草地活动：蝴蝶、飘浮的蒲公英种子、轻轻摇曳的草，以及远处天空中的小鸟。镜头从宽广的草地镜头开始，然后缓慢地与 Lala 和羊并排移动。Lala 指向字母 D，然后指向羊，同时对镜头微笑。最后，羊抬头看，一只大鸟的影子短暂掠过草地，促使 Lala 看向天空并向前走。欢快的印尼语旁白：“D untuk Domba！Domba berbulu lembut！” SCENE 5 — E untuk Elang 🦅 教育项目：认识字母 E 和动物 Elang。 从 Scene 4 无缝继续。保持完全相同的 Lala 角色、服装、视觉风格、比例、环境、灯光和彩色学龄前美学。Lala 从同一片草地看向天空。一只威严但友好的鹰优雅地滑过明亮的蓝天，并安全地落在附近一个木制观察柱上。鹰旁边出现一个大大的彩色字母“E”。Lala 兴奋地向上指，然后把一只手放在眼睛上方，好像在眺望远方。鹰轻轻展开翅膀，转动头部，发出自然友好的叫声。Scene 4 中的羊平静地留在 Lala 身后的草地上，形成视觉连续性。镜头从 Lala 旁边的低角度开始，跟随鹰向上倾斜，然后平滑地拉回成一个广角视图，展示 Lala、草地、羊和鹰在一起。最后，彩色字母 A、B、C、D 和 E 围绕 Lala 一个接一个出现，同时五个动物的小图标出现在对应字母旁边。Lala 开心地向镜头挥手。欢快的印尼语旁白：“E untuk Elang！Hebat！Kita sudah belajar A、B、C、D、dan E！” 🎬 最终连续性与质量指令 将以下指令添加到每个 Gemini Omni 提示词的末尾： 学龄前教育内容，健康开朗的氛围，流畅的电影感动画，富有表现力但自然的角色表演，轻柔的动物动作，清晰的视觉叙事，鲜艳但柔和的色彩，一致的角色设计，一致的环境，稳定的解剖结构，自然的物理效果，平滑的镜头运动，没有吓人的动物，没有暴力，没有动物受伤，没有突然的角色变化，没有额外的主角，没有服装变化，没有扭曲的脸，没有畸形的手，没有重复的动物，没有随机文字，没有错误字母。保持教育字母 A、B、C、D 和 E 清晰可读且视觉准确。 故事流程： 🐔 A — Ayam → 🦆 B — Bebek → 🪱 C — Cacing → 🐑 D — Domba → 🦅 E — Elang 这样，每个场景不仅介绍一种动物，还让感觉像 Lala 在同一个动物公园中旅行，从而使过渡对儿童视频来说更自然。